Offene Bildungsmaterialien an Hochschulen verankern
Die Förderung von Open Educational Resources (OER) an Hochschulen gewinnt durch die Entwicklung und Implementierung spezifischer OER-Policies an Struktur und Sichtbarkeit. Hierfür wurde ein OER Policy Kit mithilfe von LiaScript entwickelt und veröffentlicht. Dieser Handlungsleitfaden bietet neben einer allgemeinen Orientierung auch konkrete Tipps, Beispiele und hilfreiche Ansätze. Interessierte können das OER Policy Kit direkt online einsehen und sich tiefergehend mit den Materialien auseinandersetzen. Link zum OER Policy Kit Oder über das offene Git-Repository einsehen, nachnutzen und mitentwickeln:
Read MorePodcast: Data Management Training at the University of Vienna
This podcast delves into the University of Vienna’s innovative data management training program, developed by a diverse team of data stewards for a wide audience including PhD students and technical staff. It emphasizes the importance of general data management skills and specialized knowledge for specific infrastructures, alongside their methodical evaluation of the program’s impact. The project aims to support researchers with data management and promote FAIR data practices, driven by their personal interests ranging from web preservation to facilitating custom solutions for scientific inquiries.
Read MorePodcast: OER und ihr Einsatz in der Hochschullehre
Im folgenden Podcast geht es um die Herausforderungen und Chancen der digitalen Lehre im Wintersemester 20/21, das weniger hybrid verläuft als erwartet. Besprochen werden Tipps und Tricks für Lehrende, Einbindung von Studierenden, und die Nutzung der Situation für experimentelle Lehransätze. Gäste sind Lehrende, Studierende und Forschende, die über Lehrkonzepte und Erfahrungen austauschen. In der vorlesungsfreien Zeit liegt der Fokus auf dem Austausch mit Kolleg:innen aus dem Bereich Hochschuldidaktik und -entwicklung. Der Podcast vom Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen zielt darauf ab, die Lehr- und Lernkultur an sächsischen Hochschulen zu verbessern und lädt zur Einreichung von Themenvorschlägen ein.
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